💞

心理团辅课程

在团体中,被看见,被支持,被赋能

什么是心理团辅?

心理团辅(团体心理辅导)是一种结构化、有温度的教育成长团体

它不是冷冰冰的讲座,也不是一对一的咨询。在这里,一群有相似需求的人围坐在一起,在专业带领者的引导下,通过精心设计的活动与对话,在安全的空间里被看见、被支持、被赋能

我们相信,治愈不只发生在咨询室里,也发生在人与人之间真实的连接中。

我们服务的群体

不同人群,不同主题,同一个核心——在团体中找到力量,在连接中获得成长。

为什么选择我们的团辅课程?

不只是"一群人聊天",而是科学设计、有温度带领的成长体验。

🎓 硕博团队带领

所有团辅课程由心理学硕博团队设计并带领,理论基础扎实,实操经验丰富,确保专业性和安全性。

📋 结构化设计

每一场团辅都有清晰的目标、流程和活动设计,从破冰到深入、从体验到总结,环环相扣,确保效果落地。

💬 体验式学习

不是"听课",而是"体验"。通过角色扮演、情景模拟、小组讨论、艺术表达等多元方式,让参与者在做中学、在感受中成长。

🛡️ 安全与保密

建立清晰的团体契约,营造安全、尊重、保密的空间。每个参与者都可以按照自己的节奏,选择分享的程度。

合作流程

从需求沟通到课程交付,每一步我们都认真对待。

1

需求沟通

了解目标人群、核心需求、预期目标和场地条件,共同确定团辅主题与方向。

2

方案设计

硕博团队根据需求定制团辅方案,包括活动流程、带领者配置、时长和所需物料。

3

方案确认

向合作方提交详细方案,根据反馈进行优化调整,确保双方达成一致。

4

课程实施

专业带领者依照方案开展团辅活动,在安全温暖的氛围中带领参与者完成成长之旅。

5

效果反馈

收集参与者反馈与带领者观察记录,提供效果评估报告,为后续合作提供数据支持。

过往活动回顾

看看我们已经做过什么——每一次相遇,都是一次向内的探索

浏览全部过往活动 →

主要带领老师

硕博团队设计并带领,每一场团辅都有专业保证。

姚伟伟
姚伟伟
应用心理博士 · 北师大心理学部课程运营主管
课程运营主管(北师大应用心理博士),从事教育教学与管理12年,参与国家自然科学基金项目,成果发表于《教师教育研究》和《Frontiers in Psychology》。擅长青少年社会情感学习、成人自我意识、情绪管理、压力缓释、亲密关系、养育倦怠、工作倦怠等领域。参编《教师的六节心理课》系列丛书,2023-2025连续三年担任全国应用心理实践技能大赛北师大领队教师。
课程运营 教育心理学 SEL体系 数字药研发
金楠
金楠
应用心理博士 · 受训团体带领者
北京师范大学应用心理博士,师从樊富珉教授。研究方向为教育心理与技术在心理学中的应用。深耕儿童青少年心理,先后带领自我探索、情绪管理、儿童社会情感学习及教师心理团体等多类团辅。长期担任宋庆龄基金会社会情感团辅合作带领老师,与慈弘基金会合作开展亲子沟通、社区儿童SEL及教师心理赋能活动。具备十余年技术研发经验,善于将结构化思维融入团体辅导方案。
温暖接纳 结构清晰 SEL专家 CMAU特等奖
马卉媛
马卉媛
应用心理硕士 · 专业受训团体带领者
唠里唠叨心理运营负责人,专注教育心理学研究与青少年心理健康实践。拥有6年少儿教学与一线心理团辅经验,深度参与区域心理服务体系搭建。深耕SEL体系,精准把握青少年心理发展规律。同时聚焦家庭教育全场景支持,将家长自我成长、亲密关系经营、科学亲子沟通及养育倦怠调适融入专业课程,兼顾青少年心理健康与家庭心理生态建设。
SEL体系 家庭教育 少儿心理 6年线经验
秦齐
秦齐
协同带领 · 信息管理、心理学双硕士
信息管理、心理学双硕士,受训团体带领者,师从樊富珉教授。在团体活动中负责流程推进与活动复盘,确保各环节流畅衔接。带领风格温和而有边界,重视从具体体验中生出觉察,帮助参与者快速融入团体。
樊富珉弟子 流程管理 温和有边界

让改变,在一群人中间发生

无论你是学校、企业、社区还是个人,如果你想为某个群体定制一场有温度的团辅课程,欢迎联系我们。

立即咨询团辅方案 →