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教师心理培训

面向学校教师与教育管理者,四大主题守护教育者的心灵

职业倦怠预防 团队协作沟通 情绪管理 师生沟通
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职业倦怠预防与情绪管理
Burnout Prevention & Emotional Management
帮助教师觉察情绪状态,理解职业倦怠的发生机制,建立健康的情绪疏导通道,从"被消耗"走向"被滋养"。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 10-20人/班
课程大纲
1觉察——我的能量到哪里去了 倦怠觉察
倦怠信号灯情绪温度计压力圈图
用红黄绿三色自评倦怠程度,识别职业倦怠的早期信号,将模糊的疲惫转化为清晰可管理的状态。
2接纳——情绪不是你的敌人 情绪接纳
情绪气球十指相扣情绪盲盒思辨赛
理解各种情绪的功能与意义——焦虑在提醒你重视,愤怒在保护你的边界。学会与情绪共处而非对抗。
3释放——给情绪一个出口 情绪释放
情绪垃圾桶压力气球爆破教师情绪日记
建立健康的情绪释放通道。从"咽下去"到"安全地表达出来",体验释放后的轻盈感。
4充电——找回被消耗的能量 能量恢复
身心充电站呼吸四元素温暖视界
学习身心充电的实用技术:正念呼吸、渐进放松、冥想练习。建立每日"充电五分钟"的自我照顾习惯。
5急救包——我的个性化应对方案 技能整合
情绪急救包情绪冷静大闯关感受当下
每人制作一个"情绪急救包"——里面有让你快速恢复能量的人、事、物、方法。随身携带,随时调用。
6前行——带着爱回到教室 职业赋能
职业意义重构能量拍拍圈成长承诺书
回顾六周旅程,重新连接选择教育事业的初心。带着更丰盈的内在状态,回到教室,面对学生。

🔍 解决的问题

  • 长期高压导致情感耗竭与职业倦怠
  • 面对学生、家长、行政的多重压力
  • 情绪长期压抑后突然爆发影响工作关系
  • 缺乏有效的自我照顾与能量恢复方式
  • 对教育事业的热情逐渐消退

💪 赋能成长

  • 识别并预防职业倦怠的早期信号
  • 建立健康、多样化的情绪释放通道
  • 掌握身心层面的即时充电技术
  • 制作个人化的"情绪急救包"
  • 重拾教育初心与职业意义感
🤝
团队协作与沟通效能
Team Collaboration & Communication
增强教研组/年级组的团队凝聚力,提升跨角色沟通效率,培养教师之间、教师与管理层之间的信任与默契。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 12-20人/班
课程大纲
1认识团队——我们不只是同事 团队建设
大风吹滚雪球相似圈
在"同事"身份之外,看见彼此的更多面向——爱好、家庭、压力、梦想。建立超越工作关系的情感连接。
2沟通——听听彼此的声音 沟通觉察
传声筒沟通风格测评教研场景模拟
体验信息传递中的损耗,了解团队中不同的沟通风格,学会"怎么说对方才能听得进去"。
3信任——把后背交给对方 信任建立
盲行引路背地起身同舟共济
通过需要完全信任彼此才能完成的挑战,体验"被托住"和"托住别人"的力量。
4协作——1+1>2 的秘密 高效协作
协作接力挑战我们的拼图接力作画
在跨角色协作挑战中体验分工、补位与配合。理解团队协作不是"谁干得多",而是"怎么干得好"。
5欣赏——看见彼此的光芒 积极反馈
优点轰炸赞美接力赛我们会夸夸
练习用具体事例真诚地赞美同事——从"你人很好"到"上次你帮我代课那次,我特别感激"。
6愿景——我们的教研组理想 团队愿景
团队愿景画布我们的拼图能量拍拍圈
共同绘制"理想教研组"愿景,将团体的凝聚力转化为日常工作中的支持体系,持续守护彼此。

🔍 解决的问题

  • 教研组内部沟通不畅,信息传递损耗
  • 同事间信任度低,各自为战
  • 跨年级、跨学科协作阻力大
  • 缺乏正向反馈和认可的团队文化
  • 团队缺乏共同的愿景与目标

💪 赋能成长

  • 建立超越同事角色的情感连接
  • 提升跨角色沟通的效能与效率
  • 构建团队信任与安全氛围
  • 培养真诚欣赏与积极反馈的习惯
  • 形成团队共创的愿景与行动方案
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教师情绪管理与自我关怀
Teacher Emotional Wellness
帮助教师识别和管理职业倦怠、焦虑等负面情绪,建立自我关怀的日常习惯,在高压教育环境中保持身心平衡。
📋 4次课程⏱ 90分钟/次👥 15-30人
课程大纲
1认识教师职业倦怠 自我觉察
倦怠光谱测量能量地图压力圈图
了解职业倦怠的三维模型,评估个人当前状态。
2情绪调节工具箱 应对技能
ABCD情绪记录呼吸四元素身心充电站
学习即时冷静与长期情绪调节策略,建立个人"情绪急救包"。
3自我关怀的实践 内在滋养
正念练习慈爱冥想自我关怀清单
打破"教师必须牺牲"的迷思,学习可持续的自我关怀方法。
4建立心理滋养日常 习惯养成
微习惯设计支持系统地图韧性承诺卡
将所学转化为日常微小行动,构建教师专属的"心理健身房"。

🔍 解决的问题

  • 职业倦怠感重,长期处于疲惫状态
  • 情绪耗竭,容易对学生或家人发火
  • 工作与生活边界模糊,无法真正休息
  • 缺乏自我关怀意识,总把学生放在自己之前
  • 面对家长和管理层压力难以自我调节

💪 赋能成长

  • 识别职业倦怠的早期信号与个人模式
  • 掌握多种即学即用的情绪调节工具
  • 建立可持续的自我关怀习惯
  • 增强心理韧性与职业效能感
  • 在付出与滋养之间找到动态平衡
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师生有效沟通工作坊
Teacher-Student Communication
从发展心理学视角理解学生需求,掌握积极倾听、非暴力沟通等核心技能,将"对抗"转化为"合作"。
📋 4次课程⏱ 90分钟/次👥 15-30人
课程大纲
1理解学生——发展视角 认知基础
发展需求地图案例研讨角色扮演
从发展心理学角度理解不同年龄学生的认知与情感需求。
2积极倾听的力量 倾听技能
3F倾听法传声筒体验反馈练习
学习事实-感受-意图(3F)倾听模型,听懂学生"话外音"。
3非暴力沟通四步法 沟通框架
观察-感受-需求-请求情景模拟修复对话
掌握NVC四步法,在冲突场景中保持尊重与建设性。
4困难情境的沟通策略 实战应用
冲突化解家长沟通危机对话
针对学生违纪、家长质疑、同伴冲突等真实场景进行模拟演练。

🔍 解决的问题

  • 与学生沟通陷入对抗模式,越管越失控
  • 学生不听话,不知如何有效应对
  • 与家长沟通产生冲突或误解
  • 难以听懂学生行为背后的真实需求
  • 班级管理中师生关系持续紧张

💪 赋能成长

  • 从发展视角理解学生行为背后的逻辑
  • 掌握积极倾听与有效表达的核心技能
  • 运用非暴力沟通化解师生与家校冲突
  • 在困难情境中保持专业态度与教育温度
  • 建立基于信任与尊重的师生关系

学校定制方案,更贴教师实际

不同学校有不同的文化与痛点。我们可根据贵校的实际情况,提供定制化的教师心理培训方案。

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