🧒

青少年心理团辅

面向小学高年级至高中阶段青少年,四大主题助力成长

社会情感学习 心理韧性培养 同伴关系 自我探索
🌈
儿童社会情感学习(SEL)系列课程介绍
面向 5–12 岁儿童 · 五大核心能力 · 30 课时 · SEL 卡牌教具 · 点击查看完整课程体系
查看课程介绍 →
🌈
社会情感学习团辅
Social Emotional Learning
基于 CASEL 框架,帮助青少年识别与管理情绪、建立健康人际关系、做出负责任的决定。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 8-12人/班
课程大纲
1认识独特的自己 自我意识
情绪炸弹接力赛自画像我是谁
通过趣味破冰游戏与自我画像,初步认识自己的特点与优势。
2情绪的密码 情绪觉察
情绪气球情绪温度计情绪天气预报
学习识别和命名各种情绪,理解情绪的功能与意义。
3情绪的表达与释放 情绪管理
情绪垃圾桶情绪盲盒思辨赛情绪蜕变礼盒
学习健康的情绪表达方式,通过创意活动释放负面情绪。
4理解他人的世界 社会意识
情绪猜谜情绪红绿灯同理心地图
从他人角度看待问题,培养共情与社会觉察能力。
5建立温暖的连接 人际技能
优点轰炸人际舒适圈我们会夸夸
练习倾听、赞美、请求帮助等社交技能,建立正向同伴关系。
6做自己情绪的主人 负责任决策
集体心愿树能量拍拍圈自信心盾牌
整合所学,将社会情感技能应用到日常生活中。

🔍 解决的问题

  • 情绪波动大,难以自我安抚
  • 不善于表达内心感受
  • 缺乏共情能力,同伴冲突多
  • 面对压力容易焦虑或退缩
  • 自我认知模糊,不自信

💪 赋能成长

  • 识别、命名和管理情绪的能力
  • 建立清晰的自我认知与自信
  • 培养共情与社会觉察能力
  • 发展健康的同伴关系技能
  • 做出负责任的个人与社会决策
🛡️
心理韧性培养团辅
Psychological Resilience
帮助青少年建立面对挫折的"心理免疫力",学会从困难中恢复并成长,而不是被打倒。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 8-12人/班
课程大纲
1认识"韧性"——不是不倒下,是会站起来 认知建立
滚雪球韧性故事会我的五样
重新定义韧性——不是从不跌倒,而是每次都能站起来。
2情绪不是敌人——觉察与接纳 情绪接纳
情绪温度计十指相扣情绪盲盒思辨赛
学习觉察情绪的信号,理解负面情绪也是人类体验的一部分。
3我的工具箱——即时冷静技巧 应对技能
情绪冷静大闯关呼吸四元素身心充电站
掌握多种即时冷静技术,建立自己的"情绪急救包"。
4换个角度——思维的弹性 认知重构
情绪垃圾桶自信心盾牌优势发现之旅
识别"灾难化思维",用更灵活的方式解读挫折事件。
5我不是一个人——寻找支持系统 社会支持
我的百宝箱人际舒适圈想要靠近你
绘制自己的"支持地图",学会在需要时主动寻求帮助。
6我的韧性宣言 整合赋能
集体心愿树能量拍拍圈韧性承诺卡
总结六周所学,在团体见证下做出面向未来的承诺。

🔍 解决的问题

  • 遇到挫折容易放弃或逃避
  • 考试失利、人际冲突后难以恢复
  • 负面思维循环,自我否定
  • 不愿或不会主动寻求帮助
  • 缺乏应对压力的有效方法

💪 赋能成长

  • 建立成长型思维与心理韧性
  • 掌握多种即时情绪调节策略
  • 学会识别与重构消极认知
  • 构建并善用个人支持系统
  • 面对挑战时更有信心与力量
🤝
同伴关系团辅
Peer Relationship
帮助青少年建立和维护健康的同伴关系,学会处理人际冲突,在团体中找到归属感与被理解的温暖。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 8-12人/班
课程大纲
1从这里开始——认识我的同伴 破冰连接
碰拳找朋友滚雪球相识接龙
打破陌生感,建立安全轻松的团体氛围。
2原来你也一样——找到相似与共鸣 普同感
相似圈大风吹很高兴认识你
在不同中寻找相似,体验"普同感"带来的安慰。
3倾听与表达——沟通的两只翅膀 沟通技能
传声筒我们会夸夸沟通风格探索
体验信息传递损耗,学习积极倾听和清晰表达。
4当冲突发生时——化解与修复 冲突管理
角色扮演非暴力沟通修复对话
模拟同伴冲突场景,练习非暴力沟通四步法。
5边界与尊重——舒服的关系 人际边界
人际舒适圈边界探索卡片优点轰炸
探索人际舒适区域,学会设立和尊重边界。
6我们的故事还在继续 团体收尾
心意诉说我们的拼图能量拍拍圈
回顾六周旅程,将团体中获得的力量带回日常人际中。

🔍 解决的问题

  • 社交焦虑,不敢主动交友
  • 被孤立或排斥后的孤独创伤
  • 与朋友频繁冲突不知如何化解
  • 过度讨好或习惯性回避人际
  • 在群体中找不到归属感

💪 赋能成长

  • 建立主动社交的信心与能力
  • 掌握倾听、表达与非暴力沟通
  • 学会在冲突中建设性解决问题
  • 建立健康的人际边界意识
  • 在团体中找到归属感与支持力量
🔍
自我探索团辅
Self-Exploration
帮助青少年回答"我是谁"这个核心命题。通过多元化探索活动,建立清晰、积极、完整的自我概念。
📋 6次课程⏱ 90分钟/次👥 8-12人/班
课程大纲
1我是谁——自我认知的起点 自我觉察
我是谁?自画像趣味哈哈镜
用多种方式探索"我是谁",发现认知的差异与一致。
2我的价值地图 价值澄清
我的五样价值观排序人生拍卖会
在"取舍"中澄清什么对自己最重要,建立自己的价值坐标。
3独特的我——优势与潜力 优势发掘
独特的我SWOT分析优势发现之旅
系统发掘自己的优势和潜力,理解独特性的价值。
4我的成长故事 生命叙事
生命线绘制我的小档案韧性故事会
绘制生命线,把散落的经历串联成有意义的故事。
5我与他人——关系中的我 关系自我
人物关系网青春期身份卡角色扮演
理解自己在不同关系中的角色,整合多面的自我。
6未来的我——愿景与行动 未来导向
未来名片集体心愿树成长承诺书
设计未来的自己,将探索成果转化为具体的成长行动。

🔍 解决的问题

  • 自我认同模糊,不知自己是谁
  • 缺乏自信,过度在意他人评价
  • 对未来感到迷茫,没有方向感
  • 在不同角色间切换感到混乱
  • 不知道自己真正想要什么

💪 赋能成长

  • 建立清晰、积极的自我概念
  • 发掘并善用个人优势与潜力
  • 澄清核心价值观和人生方向
  • 整合多重角色身份减少内耗
  • 带着自信与方向感面对未来

以上方案仅供参考,我们更懂定制

每个学校、每批学生的情况各不相同。我们可以根据您的实际需求,定制课程内容、时长与频次。

更多定制化内容,请咨询客服 →
过往活动回顾