第三章 专家团队
本公司专家团队均是北师大应用心理硕博专业团队，汇聚教育心理学领域的资深学者与实战专家，兼具深厚的学术造诣和丰富的一线实践经验，为区域学生心理健康服务体系搭建提供强有力的专业保障。
研究方向：教育心理学、教育类与成长类心理团体。从事教育教学与管理12年，参与国家自然科学基金项目，研究成果发表于《教师教育研究》和《Frontiers in Psychology》等国内外核心期刊。受训团体带领者，擅长青少年社会情感学习能力、成人自我意识、情绪管理、压力缓释、亲密关系、养育倦怠、工作倦怠等相关主题。
项目经历：参编北师大出版社《教师的六节心理课》系列丛书；主持长三角社会救助援助公共服务课题——基于SEL团辅模型下的身心交互智能课程"数字药"研究与开发。2023—2025连续三年担任全国应用心理实践技能大赛北京师范大学领队教师。
研究方向：教育心理、技术在心理学中的应用研究。深耕儿童青少年心理，对儿童社会情感发展、儿童心理健康知识普及有深入研究。拥有丰富心理团辅带领经验，长期担任宋庆龄基金会社会情感团辅合作带领老师，长期与慈弘基金会合作开展线下亲子沟通心理团辅活动、社区儿童SEL心理团辅活动及教师心理赋能活动。
专业特长：具备十余年一线大厂技术研发经验，善于将结构化思维融入团体辅导方案设计与执行。曾获第四届CMAU全国大学生市场研究与商业策划大赛全国特等奖、第八届全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛全国三等奖。
研究方向：专注教育心理学研究与青少年心理健康实践，拥有6年少儿教学与一线心理团辅经验。原全国大中小学生心理健康监测工作组秘书，深度参与区域心理服务体系搭建，深耕团体辅导与社会情感学习（SEL）体系，立足教育学与发展心理学背景，精准把握青少年心理发展规律。
同时聚焦家庭教育全场景支持，将家长自我成长、亲密关系经营、科学亲子沟通及养育倦怠调适融入专业心理课程与团体辅导中，开发社会情感学习活动卡牌，以系统化、落地化的心理支持方案，兼顾青少年心理健康发展与家庭心理生态建设。
研究方向：专注团体心理辅导过程研究与带领实践，师从樊富珉教授系统接受团体带领专业训练，立足信息管理与心理学跨学科背景，关注团体动力的形成、演变与结构化管理。在团体活动中负责流程推进与活动复盘，确保各环节流畅衔接，善于在体验与反思之间搭建转化桥梁。
带领风格温和而有边界，重视从具体体验中生出觉察，帮助参与者快速融入团体。致力于将团体过程的结构化管理与深度心理觉察相结合，提升团体辅导的专业效能与可迁移性。
研究方向：专注临床心理咨询与儿童青少年心理健康实践，立足体育运动与团体辅导的交叉融合，探索运动情境下青少年社会情感发展与心理韧性培养。
作为镇远县顽石之光足球俱乐部负责人，长期扎根基层一线，将团体辅导理念融入青少年足球训练与日常活动组织，积累了丰富的儿童青少年团体活动带领经验。依托临床咨询方向系统训练，关注青少年情绪管理、人际适应与自我认同发展，致力于通过团体动力与运动体验的有机结合，促进青少年身心健康协同成长。
